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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于管道疏通素材的问题,于是小编就整理了4个相关介绍管道疏通素材的解答,让我们一起看看吧。
疫情期间,班主任开展哪些班级活动比较合适?
您好,很高兴回答您的问题。我是一名高校教师,同时也是一名辅导员老师。无论是高校的辅导员老师,还是中学的班主任老师,我们其中一项很重要的工作就是要通过对学生的思想政治教育帮助学生树立正确的三观,培养学生良好的道德和修养。疫情期间,虽然我们暂时不能在校园里相见,但作为班主任老师仍然有必要通过“网络课堂”的方式对学生进行思想政治教育,与此同时,疫情期间很多人和事都可以作为我们思政教育的很好的素材。在此期间,我认为适合我们开展的活动也比较多。接下来,我就将我自己在疫情期间在所带班级开展的活动做个介绍,希望对您有所帮助。
1、利用每天定时健康打卡督促学生养成规律作息
疫情期间,按照教育主管部门的要求,各校基本都要求师生健康状况“日报告、零报告”。以我校为例,我们学生是通过专门的***在每天中午12:00前自行上报个人的健康状况。大家都知道,学生在家没有了老师的督促,不少可能都有“黑白颠倒”,爱睡懒觉的习惯。为了使得学生居家也能养成规律的作息,我要求班级学生每天上午8:00前完成健康状况打卡上报,并将这一结果和年度评奖评优结合起来。如果能够每天坚持在上午8点前完成打卡,年度评优时有适当加分,通过这种激励制度督促学生早睡早起,养成规律、健康的生活方式。
2、结合疫情期间涌现的先进人物和典型事迹,加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育
疫情发生以来,一线医护人员冲锋在前,还有许多基层干部群众都在自己岗位上为抗击疫情做着贡献,涌现出了不少先进人物和典型事迹。作为班主任老师要认真梳理、利用好这些鲜活的案例和素材,并将这些素材融入到我们的思政教育中,通过主题班会的形式加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育。
01.爱国教育。通过这次疫情,更加使得学生们认识到祖国的伟大,只有中国,才能够在两个月左右时间使得“以武汉为主战场的全国本土疫情传播基本阻断”,这也充分体现了我国制度的优越性,通过这些实实在在的例子加强对学生的爱国教育。
02.感恩教育。这段时间,全国各地的医疗队陆续完成任务开始分批离开武汉,武***民非常感激这些一线的医护人员,我们也看到了很多感人的***,所以,我们也也通过这些活生生的例子引导学生学会感恩。
03.生命教育。这次疫情的到来,夺走了不少人的生命,更加使我们认识到生命的可贵,我们要教育学生珍惜和珍爱生命,要好好活着,要努力使自己的生命更加充实。
总的来说,疫情期间适合班主任开展的活动还是较多的。我们要结合学生的特点,利用好疫情期间涌现出的鲜活感人案例,加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育;利用好每日的健康状况日报告,使学生养成规律的作息。以上就是我作为一名辅导员老师在疫情期间主要开展的活动。大家觉得呢?欢迎评论区留言讨论。
我是一名高校教师,喜欢请关注我。我会定期发表对教育相关问题观点,期待和大家共同交流。
这个也要分年龄段吧,对小学相对熟悉,就说说小学吧。
我家孩子一年级,学校安排了很多自愿参加的课程,各个科目都有,我们主要参加了语文、数学、英语和体育,其他的就都自己安排了。
就北京来说,班主任能安排的内容其实不多,不能讲新课、不能要求作业、不能有任何投诉,只能出一些让家长选的自愿参与项目。
如果想做班级活动,在不违反规定的前提下,我觉得可以带着孩子们读读书,做做体育锻炼,然后做些奖励,开学后兑现,增加孩子自愿参加的动力。
另外,在有激励政策的前提下,可以问问家长需要班主任做些什么,例如:管理孩子的作息时间。班主任和家长进行充分沟通后再进行,并留下沟通记录,如有必要,经过校领导同意后执行。
总之,班主任能做的主要还是帮助家长保持孩子的学习,配合学校维持班级的稳定。能够开展的活动一定在管理部门规范的圈圈里,各地不太一样,但读书和体育锻炼是强烈建议开展的。
疫情期间,虽然学生不在学校,不过,每个学校都在进行网上教学,我想除了正常的教学之外,班主任也应该开展一些相应的活动:
一是要多途径,多形式告诉学生对***肺炎的防控相关知识,要做到既不恐慌,又不掉以轻心,切实搞好疫情防控工作。
二是组织学生参加对抗疫英雄的感恩活动,可以是征文,也可以是绘画或者书法作品,要让学生通过参与活动,切身体会英雄的伟大,做到感恩英雄,崇敬英雄!
三是利用一些特殊日期,组织学生参与活动,比如之前的4月4日全国哀悼日,学生居家默哀。还有每个星期一早上组织学生开展网上升旗仪式,让德育教育在疫情期间停课不停歇!
四是开展多种形式的安全教育。现在是网课时期,学生脱离了学校的监管,极容易发生安全事故特别是溺水事故。所以,班主任可以通过***,网上班会等多种形式教育学生要注意安全。
五是组织指导学生开展一些小型体育运动。现在是网课时期,学校的大课间等体育活动基本上就停止了,学生要劳逸结合,长时间对着手机或者电脑学习对眼睛肯定不好,所以老师就要指导学生结合自家条件,开展一些容易又有效的体育锻炼活动,比如跳绳、跑步、打篮球等。
六是组织学生开展课外阅读活动。网上学习期间,相对来说,学生的时间比以前充足多了,在搞好学习的同时,老师正好组织学生开展阅读活动。可以每个星期安排一个主题或者一个内容看完了组织学生谈感想,写体会。
七是指导学生做力所能及的家务活动。老师可以根据每个年级学生的年龄特点,安排做一些适合年龄特点的家务活,既锻炼了自己,可以享受劳动后的喜悦,又可以减轻父母的负担,体会父母的不容易。
总而言之,疫情期间,除了教学工作,其他的活动也不能放弃,班主任要多动脑筋,想办法,开展一些丰富多彩的活动,既丰富了疫情期间学生的生活,又可以教育学生于无形之中。
当前,全民动员防控***肺炎疫情,班主任也融入这一战役之中,以更清晰的社会责任,更坚定的教育信念,更投入的工作状态,践行班主任工作专业性。
有的班主任可以促成小学生主动开展防疫知识的科普;班主任可以和家长合作,让学生形成良好的生活习惯,班主任可与体育教师合作,研发疫情期间家庭运动指导纲要,使学生锻炼出健康的体魄;班主任可以让“封闭生活”成为亲子的“特别时光”,全面改进学生的家庭生活环境。在这个特殊的***期里,班主任成为联系学生、家长最密切的教育工作者,成为守护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量之一。他们是教育者,是学习者,是研究者,是领导者。
我来说说我的做法,望大家批评指正。
我是一个初中学校八年级的班主任。
一是让同学们关注疫情。小孩只知道有空玩游戏,外面惊天动地,他们不一定放在心里,再说,什么都有父母挡着呢。关于这次疫情,我我认为正是教育的好机会。
珍爱生命教育,在班里微信群里,我跟大家一起讨论良好的卫生习惯,锻炼身体的必要,再次胖孩子们知道在学校里开展的那些安全教育的重要性。
爱国主义教育。一场疫情下来,我们国家在当的领导下,如何上下一心众志成城抗击病毒。特别是国外抗击***的混乱与无力,让他们知道只有党的领导才能实现。
为了巩固这些,我布置了一篇作文,在抗击***的大背景下,写人记事,抒***感。
二是引导他们学习每天早上七点,我都组织群里签到,让孩子起床早读,做得好的经常予以表扬。很多孩子也确实做得很好。当然少不了家长的积极参与。
三是利用学习***适当布置作业。除了周末,我们每天都有作业,晚上八点左右公布作业情况,有适当的总结。
这就是疫情期间,我们班开展的活动!
威猛先生管道疏通啫喱怎么发图文?
要在威猛先生管道疏通啫喱的官方微信或其他社交媒体上发布图文,首先需要准备好相关的照片或插图和要发布的文字内容。
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浴室的洗手盆最近流水很慢,好像下边管道堵住了,求助怎么拆开来清理?
厨房的洗碗池经常会因为一些饭菜被堵塞,当您用手去扣或者拆管子出来清洗的时候,有觉得恶心,但还是找人上门清理好像又太大题小做了,今天就教教你怎样轻松的疏通管道吧!
首先要准备的就是市面上常见的塑料绳子,绳子长度在五十厘米左右就可以了,然后绳子每隔六到八厘米就打一个小结,一共需要打上六个小结就可以了。
在这里有一个需要注意的点就是绳结是有一定的讲究的,绳结的大小大约占水口的五分之一左右,不够大的话就还需要再打上一个。
然后就要准备一个钥匙环,这个钥匙环要结实一点的。
然后就要把塑料绳绑在钥匙扣的尾部的部分。
公务员遴选都考什么?应该怎么准备?
潘战遴选全课 学习高层工作思路必备课,关于遴选的常识一章带过,整个课围绕真题展开,通过不同例题类型去学实际工作中处理问题的角度,相对于模板更偏向岗位工作的处理方式,听完结合真题直到完全练熟。 复习的时候课可以听两遍,毕竟基层跟高层单位工作差很多,把老师讲的例题做一遍,跟着思路深入分析,再结合一下基层工作的经验,高分进面不成问题。
北辰公务员遴选笔试宝典 北辰这本书的实用性很强,讲的内容非常详细,包含了公文写作几大常考题型、时政热点总结、真题模拟题几大模块,加上前面对遴选的系统介绍、理论常识,遴选的每一块都有详细解释。 如果对遴选不了解,或者了解不深入,北辰笔试宝典就完全够系统学习了。一遍过完学到的比在网上看了一周的经验分享还要多。
党政机关公文标准与格式应用指南 覆盖范围比较广,基本所有党政机关公文都有,每种类型还有大量的例子学习,模板都是总结好的,直接背了套用到做题中就可以,唯一的缺点是因为不是专门的遴选资料,针对性没有那么强,需要结合真题
华图遴选历年真题精编 华图的真题精编题量不如粉笔多,对遴选这种主观性考试来说,几套真题其实就足够了。相对来说,我觉得华图胜在每套题研究的透彻,做完题对答案比较方便,整个答题思路也分析的很细,不过还是要结合潘战学的实际角度综合再组织一遍答案。 想要高效快速练题,做真题精编就够了!因为是纸质的,要自备答题纸多做几遍,尽量不要直接在题上标记,免得影响后续重刷。
小总结:遴选难点就在于写作和岗位匹配度上,只要知道重点,把笔试宝典、公文写作与格式,还有潘战系统学一遍,找到遴选的高分关键即可。
备考前需要做的:
1、获得岗位信息
省份的遴选信息可以从各种遴选机构或者省人事网查到
中央遴选的信息每年11月底左右从人社局或者国家公务员局查到
2、制定复习***
学习一定要制定***,阶段性的复习***能够使学习更有效率。看到有很多遴选人都发了自己的遴选复习时间表,大家可以作为参考,但不要直接拿来用,每个人的备考时间、学习状况、工作性质、甚至家庭生活都是不同的。但是备考一定要劳逸结合,保证好睡眠质量,高效备考才是最重要的。
3、树立信心
不要总是悲观地面对遴选考试,相信自己就能一次成功,不断地给自己信心,在学习的过程中也会更有热情。当然备考也要一直坚持下去,顶住工作和生活的压力。
去年省遴选过,直接推荐下我用的资料吧
1. 华图遴选笔试专用教材
遴选肯定是要看书了解的,毕竟跟公考什么的差别很大,不了解就去刷题等于是浪费时间。华图的遴选资料基本是我看的几本里面讲的最细的,不光是题型讲的细,每年的考察重点,每种题型或主题对应的答题技巧都有,整本书看完直接就能写题,关键还是要记笔记,这样后期也好参考或者总结。
2. 罗喆遴选刷题课
考前刷题是必不可少的步骤,而罗喆遴选刷题课是一定要刷的,它不像别的课要么纯模拟,要么对半,没有一道是模拟题,全都是真题,更有刷题价值。
再者老师分析问题也不是直接教一套模板,而是具体到每一种问题应该往哪个方向答更准确,具体问题里面带着找细节,将问题中考的点统统找出来,顺着这个方法分析问题,我写题也越来越顺,能答出来的点越来越多,最后笔试85.4分上岸。
3. 北辰遴选写作训练宝典
遴选虽说不都是写作,但写作能力好一是把作文、公文写好,二是其他问题也能写的有逻辑有表达,所以写作训练是不能少的。除了看半月谈积累写作经验和思路之外,北辰的遴选写作训练也很不错,里面都是遴选写作考察的重点和范文,虽不如半月谈质量高,但针对性更强,更适合遴选备考。
这几个资料都是我用过比较有用的。
公务员遴选考试考啥?
各地不尽相同,如果是个别单位遴选,内容的随意性较大。我们一般讲的是国家中央部委遴选,省级遴选,这些遴选统一组织考试,其中的题目还是有规律的。比较注重实际工作,一般为国家或者本省重大战略、发展重点,社会中的一些情况和问题,侧重于分析问题,解答问题,主要考知识面和写作能力。
该如何准备?
公务员遴选考试要求是高于公务员考试的,所以准备要求也会高于公务员考试。小编分析了一下,应该做好以下四个方面。
一是要增强知识储备。就是平时要多看,多学,多记,尤其是在政治理论方面,不能因为生涩、难记就不关注,还有国家大政方针,改革方向,这些都要靠平时的积累。比如,刚刚过去的十九届五中全会精神,要求,中央经济工作会议等等。
二是要形成自己的知识体系。有知识储备肯定是不够的,因为这些知识都是碎片化的。你有这个知识储备,不一定能够回答的很好,只能说中规中矩,如果要拿高分,必须要归纳、整理、升华。比如,讲到环境治理,结合国家生态文明建设的要求进行总结,形成知识链条。
三是要面试笔试一起准备。公务员考试的笔试与面试考试内容和要求关键性不是很大,且分析问题的能力要求不是很高。遴选考试就不一样了,笔试对分析原因、解决问题、文字表达都提出了很高的要求,要求你知道,能分析,会表达。面试就是在笔试的基础上,你必须在较短的时间内,用语言把它表达清楚。所以,遴选考试笔试面试必须一起准备,相互促进。
四是要进行考前题海战术。这个就不多说了,毕竟考前演练能够让你把握考试时间,题海战术能够让你查漏补缺,发现哪里不足,哪里该如何写,该如何表达。
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遴选考试考什么?我们从两个方面去说。
(一)能力
1、政策理论水平:包括党和国家最新的发展战略、经济、文化、社会、生态、党建等理论路线方针政策知识。对理论素养的考查除了部分试题直接体现为客观题外,更多的是结合具体的问题融合到材料中进行测试,在答题中体现政策理论水平。
2、分析和解决问题的能力:主要以案例分析题出现,该能力测查多以给定材料,提出问题、分析问题、解决问题。
3、文字表达能力:主要测试《党政机关公文处理工作条例》规定的常用公文以及讲话稿、方案、调研报告、经验材料等实务文书,以及议论文、策论文写作。
(二)题型
因为遴选考试绝大部分以主观题为主,所以这里客观题我就不说啦。
主观题多以案例分析、机关实务、公文写作和文章写作构成。
其中案例分析从问法上,涉及类型主要有:归纳概括、提出对策、分析评价。
机关实务一般涉及调查研究、会议组织、培训、应变处置等。
到此,以上就是小编对于管道疏通素材的问题就介绍到这了,希望介绍关于管道疏通素材的4点解答对大家有用。
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